본문으로 바로가기메인메뉴 바로가기
s_visual.png

배움중심수업

배움이란??

  • 배움은 아이 스스로 할 때 가치가 있다. 교사는 스스로 배움이 일어나게 도와야 한다.
  • 배움은 혼자 하는 것보다 함께 할 때 유의미하다.
  • 배움이란 삶의 여행이다. 여행에서 새로운 것을 배우는 설레임이 있듯이 배움도 즐거움 이어야 한다.
  • 실패에서 훌륭한 배움이 일어난다. 실패를 비난하거나 두려워해서는 안 된다.

가. 목적

동료성을 바탕으로 수업을 개방하고 토론과 성장이 있는 전문적 학습 공동체 문화를 구축한다. 수업을 통해 조안나래교육과정의 정신을 실현하고 교육에 대한 안목과 아이들에 대한 이해를 높여 교사의 전문성을 신장하도록 한다.

나. 방침

1) 모든 교사는 연 2회 학부모에게 수업을 공개하고 수시(년 1회 필수)로 동료에게 공개한다.
2) 학부모 수업공개는 학기별 상담주간 내 학년별로 일자를 정해 공개한다.
3) 공개수업을 위한 수업기획회의는 전교사 참여를 원칙으로 하며 2회 이상의 회의를 거쳐 최종 수업계획안을 작성하도록 한다.
4) 수업자는 수업에 대한 개요와 고민을 이야기하며 동료의 집단지성을 통해 수업을 구체화한다. 즉, 공개 수업은 수업자만의 수업이 아닌 모든 교사의 공동 수업이다.
5) 공개 수업 종료 후 작성한 소감문을 가지고 수업협의회를 실시한다.
6) 배움중심수업의 관점으로 수업을 혁신한다.

다. 운영내용

1) 구체적이고 보다 생생한 삶의 장면을 활용한 수업을 만든다.
2) 수업을 통하여 보다 깊고 넓은 삶의 세계를 이해하게 한다.
3) 모든 교사가 함께 연구하고 함께 평가하는 학습 공동체를 실현한다.

배움이란
담임교사공동연구
(2회)
공동실천
(담임교사)
공동연구담임교사
수업개요 및
고민 제시
수업내용,
학습방법
수업 안 작성
공개수업,
공동수업
함께 성장하는
수업비평회
조안나래
교과교육
과정 운영